Një e treta e të rinjve nuk lexojnë më libra për kënaqësi!
Hulumtimi, i botuar në revistën ‘Psikologjia e Kulturës së Medias Popullore’, tregon për dominimin e vazhdueshëm të medias digjitale në mesin e adoleshentëve. Përdorimi i mediave tradicionale tek adoleshentët – siç janë librat, revistat dhe televizioni, ka rënë.
Ndërsa koha e shpenzuar me tekst, lëvizja përmes mediave sociale dhe përdorimi i formave të tjera të mediave digjitale vazhdon të rritet, thotë anketa.
Për të arritur në konkluzionet e tyre, hulumtuesit e APA analizuan të dhënat nga studimi Monitorimi i së Ardhmes, një anketë e vazhdueshme vjetore në rreth 50.000 vetë të klasës së tetë, të 10 dhe të 12-të. Studimi përfshiu përgjigjet e studimit nga viti 1976 deri në vitin 2016.
Deri në vitin 2016, vetëm 2% e klasës së dhjetë thanë se lexonin një gazetë pothuajse çdo ditë dhe vetëm 16% e klasës së 12-të raportuan të lexonin një libër apo revistë pothuajse çdo ditë.
Rreth një e treta e klasës së 12-të gjithashtu thanë se nuk kishin lexuar një libër apo libër elektronik për kënaqësi në vitin e kaluar, gjë që është rreth trefishi i numrit në vitet 1970.
Edhe televizioni dhe konsumimi i filmit janë në rënie, tregon hulumtimi. Trembëdhjetë për qind e klasës së tetë thanë se panë pesë ose më shumë orë televizor në ditë në 2016, krahasuar me 22% në vitet 1990.
Mediat digjitale kryesisht kanë zëvendësuar këto forma më tradicionale të mediave në mesin e adoleshentëve, tregojnë të dhënat. Që nga mesi i vitit 2010, mesatarja e nxënësve të vitit 12-të raportoi të shpenzonte rreth gjashtë orë në ditë duke përdorur mediat digjitale: afërsisht dy orë çdo texting, lundrim në internet dhe duke përdorur mediat sociale.
Klasa e dhjetë raportoi mesatarisht pesë orë përdorim në ditë, ndërsa klasat e teta raportonin mesatarisht katër orë në ditë.